في أبريل 2024، بادر البروفيسور زاهد برانجول إلى تقديم دعم أكاديمي تطوعي لطلاب غزة ومساعدتهم على مواصلة التعلّم رغم الظروف الصعبة. ومع تفاقم الاحتياجات واتساع نطاق العمل، تطورت هذه الجهود إلى مبادرة طلابية ومجتمعية تحمل اسم «We Are Still Here | باقون». وقد بدأت المبادرة بهدف دعم الطلاب ومساعدتهم على الاستمرار في تعليمهم، ثم توسعت لتشمل تمكين الشباب الفلسطيني وتعزيز قدراتهم على المبادرة والقيادة والمشاركة المجتمعية.
أن تصبح باقون | We Are Still Here منصة موثوقة ورائدة لدعم وتمكين الطلاب الجامعيين الفلسطينيين، وفضاءً يتيح لهم الوصول إلى الموارد والفرص والمعرفة والدعم اللازم لمواصلة التعلم وتطوير قدراتهم وتعزيز مشاركتهم وقيادتهم وتحقيق طموحاتهم رغم الظروف الاستثنائية.
دعم وتمكين الطلاب الجامعيين الفلسطينيين وحماية حقهم في التعليم والتطور، من خلال برامج تعليمية وتدريبية، ودعم للطلاب والمنح والفرص، ومبادرات ثقافية وأدبية وفنية، وشراكات أكاديمية ومجتمعية، تُصمَّم استنادًا إلى احتياجات الطلاب الفعلية وتجاربهم المباشرة.
التعامل مع كل طالب وطالبة بوصفهم أصحاب حق وفاعلين في مجتمعهم.
تصميم البرامج والقرارات استنادًا إلى احتياجات الطلاب وتجاربهم.
الانتقال من الدعم المباشر إلى بناء المعرفة والمهارات والقيادة.
الالتزام بالدقة والشفافية وتحمل المسؤولية عن القرارات والموارد.
بناء شبكة مترابطة بين الطلاب والمتطوعين والأكاديميين والشركاء.
تطوير أساليب العمل بما يتناسب مع الظروف المتغيرة والاستثنائية.
إشراك الفريق الميداني وأصحاب العلاقة في تطوير البرامج والقرارات.
يستهدف طلاب الجامعات الذين تأثرت مسيرتهم الأكاديمية بالظروف الحالية، ويهدف إلى تعزيز قدرتهم على استخدام اللغة الإنجليزية في السياقات الأكاديمية والمهنية والتواصلية. يُقدَّم من خلال جلسات أسبوعية عبر الإنترنت يشرف عليها متطوعون ومدربون ناطقون باللغة الإنجليزية، ولا يزال مستمرًا، وقد استفاد منه حتى الآن عشرات الطلاب.
يستهدف طلاب الجامعات في تخصصات ومجالات مختلفة، من خلال دورات يقدّمها أكاديميون وأساتذة جامعيون ومدرّبون من داخل غزة وخارجها. ويتيح البرنامج لكل محاضر تحديد مدة دورته ومحتواها بما يناسب طبيعة تخصصه. وتمر آلية القبول عادةً بالمراحل الآتية: الإعلان عن الدورة، واستقبال الطلبات وفرزها، وإجراء المقابلات، واختيار الطلاب وفق معايير الجدية والحاجة وملاءمة البرنامج، ثم بدء التدريس ومتابعة الحضور وتقييم البرنامج بعد انتهائه.
مساعدات مالية للطلاب الذين يواجهون احتياجات استثنائية، بناءً على دراسة وضع الطالب وحاجته. تُدار وتُوثَّق عبر الفريق الميداني في غزة بالتنسيق مع قيادة المبادرة وبإشراف مباشر من البروفيسور زاهد برانجول في القرارات المالية الرئيسية. وقد قدّمت المبادرة حتى الآن مئات حالات الدعم المالي للطلاب.
مساحات يعبّر فيها الطلاب عن تجاربهم، وينتجون أعمالًا أدبية وفنية، ويوصلون أصواتهم إلى جمهور أوسع. وتشمل هذه الجهود كتابين صادرين عن Daraja Press، ومعرضًا في Gallery North، وفعاليات ثقافية وصلت إلى جمهور دولي في المملكة المتحدة.
تنسيق مستمر بين المجالات يضمن ارتباط القرارات والبرامج بالاحتياجات الفعلية للطلاب.
ترتبط المبادرة بعلاقة تعاون أكاديمي ومجتمعي غير رسمية مع University of Sussex، وارتبطت مشاريعها الأدبية والفنية بعدد من المؤسسات والمساحات الثقافية والأكاديمية.
